Дорожная безопасность

Каждый день в России в дорожно-транспортных происшествиях погибает 10 детей и еще около 100 получают ранения.

Это МЫ не научили детей безопасному поведению на дорогах, не уберегли от ДТП! Сегодня наши дети – юные пешеходы, пассажиры, велосипедисты, а завтра – взрослые водители!

ГИБДД и Министерство образования просят помощи родителей в воспитании дисциплинированных участников дорожного движения.

Прочтите вместе с детьми и следуйте советам ГИБДД!

https://cloud.mail.ru/public/2Xa1/qmbgwDQDG

https://cloud.mail.ru/public/57n4/3XkAQ7WqL

Необходимо учить детей не только соблюдать Правила дорожного движения, но и учить их наблюдать и ориентироваться. Нужно учитывать, что основной способ формирования навыков поведения - наблюдение, подражание взрослым, прежде всего родителям. Многие родители не понимая этого, личным примером обучают детей неправильному поведению на дороге.

ЗАЧЕМ УЧИТЬ С РЕБЁНКОМ ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ?

·         Высокий уровень травматизма

·         Расположение школы

ПРИЧИНЫ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ НА ДОРОГЕ

·         Неумение наблюдать

·         Невнимательность

·         Недостаточный надзор взрослых

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

·         Ребёнок младшего школьного возраста часто слышит только те звуки, которые ему интересны.

·         Поле зрения ребёнка гораздо уже, чем у взрослого. Он видит только то, что находится напротив.

·         Реакция у ребёнка значительно замедленная.

·         Ребёнок не в состоянии на бегу сразу же остановиться.

·         Чтобы отличить движущуюся машину от стоящей, семилетнему ребёнку требуется до 4 секунд, а взрослому на это нужно лишь четверть секунды.

·         Надёжная ориентация налево -направо приобретается не ранее, чем в семилетнем возрасте.

НАДО ЗНАТЬ

·         У младших школьников нет знаний и представлений о видах поступательного движения транспортных средств . Разделение игровых и реальных условий происходит у ребёнка уже в школе постепенно.

·         Внимание ребёнка сосредоточенно на том, что он делает. Заметив предмет или человека, который привлекает его внимание, ребёнок может устремиться к ним. Догнать для ребёнка гораздо важнее, чем надвигающаяся машина.

·         Ребёнок не осознаёт ответственности за собственное поведение на дороге.

·         Не прогнозирует, к каким последствиям приведёт его поступок для других участников движения и для него.

ПОМОЖЕМ

·         Понять, что на проезжей части находиться очень опасно.

·         Научить останавливаться перед проезжей частью дороги

·         Не переходить вместе с ребенком на красный свет или вне пешеходного перехода, действуя по принципу «со мной можно».

·         Научить его чувствовать габариты автомобиля и понимать, движется ли автомобиль или стоит на месте.

·         Объяснить, по какой части тротуара нужно ходить и как правильно переходить дорогу.

·         Как необходимо обходить автобус, троллейбус и трамвай при переходе проезжей части.

·         Научиться поворачивать голову в нужном направлении.

·         Следует помнить, что реакция ребенка отличается от реакции взрослого, да и скорость передвижения ребенка значительно ниже.

ПОМНИТЕ!

Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых.

Не жалейте времени на обучение детей поведению на дороге.

Берегите ребёнка!

Старайтесь сделать всё возможное, чтобы оградить его от несчастных случаев на дороге!